【摘 要】
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在实施初中英语课改的过程中,根据对英语新课程标准的深入认真的学习以及多年来英语教学实践中经验的积累,笔者对如何优化初中英语课堂教学,谈一些初浅的做法和体会。一、以
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在实施初中英语课改的过程中,根据对英语新课程标准的深入认真的学习以及多年来英语教学实践中经验的积累,笔者对如何优化初中英语课堂教学,谈一些初浅的做法和体会。一、以情感为主题(一)以情感为手段,巧妙地组织教学内容,充分调动情感
In the course of implementing junior high school English curriculum reform, according to the in-depth and serious study of the new English curriculum standard and the accumulation of experience in English teaching over the years, the author discusses some initial and superficial approaches and experiences on how to optimize junior high school English classroom teaching. First, the theme of emotion (a) of the emotional as a means to organize teaching cleverly, fully emotional
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在我们的生活中若说到“盐”,你可能马上就会联想到家庭厨房里的食盐。当然,在物质的分类中,食盐属于“盐”类,然而化学上所说的盐具有更广泛的涵义。“盐”是指一大类化合物的总称。即凡是由金属离子(或铵离子NH4)和酸根离子构成的化合物都可叫做盐。由此可见,食盐是一种物质,而盐是一类物质。下面我们就一起到“盐的海洋”中去游览一番。 1.食盐。主要成分是氯化钠(NaCl),常见有海盐、池盐、岩盐和井盐四种
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