【摘 要】
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初中学习阶段的学生正处于青春期萌发的时期.在这个生理的特殊时期,如果家长和教师不能够进行有效地引导和教育,学生就十分容易走向极端,对学习产生厌烦的心理,从而不爱学习,
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初中学习阶段的学生正处于青春期萌发的时期.在这个生理的特殊时期,如果家长和教师不能够进行有效地引导和教育,学生就十分容易走向极端,对学习产生厌烦的心理,从而不爱学习,不愿听取教师的劝说,导致最后学习落后,等到自己完全想明白了,知道学习的重要性了就已经晚了.语文教育作为汉语知识的传播,在教学过程中教师需要借助汉语言知识对学生进行思想教育.采用一些委婉的、学生能够接受的方式来正确引导学生,让他们能够摆脱青春期的逆反心理正确地看待学习,从而积极主动地参与到学习过程中,有效提高语文学科以及其他学科的教学效率.
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