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合作学习在初中英语教学中的应用较为普遍,可以促进学生的协同进步。但在实际教学中,合作学习应用的有效性偏低。基于此,本文从合作学习在初中英语教学中的应用现状入手,分析合作学习有效性偏低的原因,并以人教版教材为例,结合教学案例,提出合作学习在初中英语教学中的有效应用建议。
探析合作学习在初中英语教学中的有效应用
【摘 要】
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合作学习在初中英语教学中的应用较为普遍,可以促进学生的协同进步。但在实际教学中,合作学习应用的有效性偏低。基于此,本文从合作学习在初中英语教学中的应用现状入手,分析
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区高坝镇六坝九年制学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年18期
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