【摘 要】
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生物是高中阶段的重要学科之一,在新课标的背景下,高中生物教学必须要改变传统的教学模式,在新课程理念的指导下,提高生物课堂的有效性,在有限的教学课时中让学生掌握更好的
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生物是高中阶段的重要学科之一,在新课标的背景下,高中生物教学必须要改变传统的教学模式,在新课程理念的指导下,提高生物课堂的有效性,在有限的教学课时中让学生掌握更好的生物知识,培养学生的科学能力,不仅是素质教育的要求,也是每一个生物教师必须思考的。本文就高中生物教学中的问题以及教学的有效策略两个方面进行阐述。
Biology is one of the important subjects in high school. Under the background of the new curriculum, biology teaching in senior high school must change the traditional teaching mode and improve the effectiveness of biological classroom under the guidance of the new curriculum concept. In limited teaching hours, Students to master better biological knowledge, develop students’ scientific ability, not only the requirements of quality education, but also every biological teacher must think. This article explains the problems in high school biology teaching and the effective strategies of teaching.
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