【摘 要】
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听课内容:《春光染绿我们的双脚》思考:整体感觉比较平淡。听完课后,居然猜不出陈老师这一课的主要目标是什么。1.课文插图与课文语言之间的关系问题。这其实是个老话题了。
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听课内容:《春光染绿我们的双脚》思考:整体感觉比较平淡。听完课后,居然猜不出陈老师这一课的主要目标是什么。1.课文插图与课文语言之间的关系问题。这其实是个老话题了。“言生于象,故寻言以观象;象生于意,故寻象以观意。”循文明象,是中国传统语文教学的一个基本经验。不同的语言文字,在不同的学生头脑中会形成不同的图式,即所谓的多元解读。《走,我们去植树》优美的语
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