论文部分内容阅读
核心素养是育人目标的全面演绎,应该将其落实到小学数学教学的全过程,实现以核心素养为指导,培养学生的数学知识能力、思维能力、应用能力.
减轻负担,快乐学习r——谈小学数学课堂中核心素养的培养
【摘 要】
：
核心素养是育人目标的全面演绎,应该将其落实到小学数学教学的全过程,实现以核心素养为指导,培养学生的数学知识能力、思维能力、应用能力.
【机 构】
：
浙江师范大学附属义乌小学
【出 处】
：
数学大世界（中旬版）
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
随着现代家庭生活水平的提高,城乡男女饮酒者日趋增多,电视广告上也频频出现了妙龄女郎举杯饮酒的镜头.但据日本医学家新近调查研究发现,女性饮酒易患酒精性肝病,危害健康.
肥胖可诱发多种疾病,甚至会缩短一个人的寿命。控制饮食对肥胖者来说似乎是一种有效措施。特别是国内报刊报道了国外所谓的“饥饿疗法”后,有相当一部分肥胖者正在或打算采
作业是提升学生数学学习能力的一个重要环节.教师在设计作业时,应该根据学生的认知角度进行调整,使学生在完成作业的过程中能体现出自己的实际水平,发挥作业的积极作用.本文
中学教师的专业发展是学校发展的生命线,也是学生发展的保障.学习共同体建设的实践与研究,将会开启中学教师专业成长的新里程,成为促进学校发展的新天地.
小学数学教学是为学生今后的数学学习打基础的重要过程,学生数学知识体系建立的完整性也是影响学生学习质量的重要因素.因此,在教学的过程中,教师也应当注重单元的整体设计,
近年,越来越多的研究表明,那些脾气急躁、动作匆忙、争强好胜的所谓A型性格的人,发生冠心病的危险性比起性格比较随和的B型性格的人要大得多,而且这种人发生冠心病之后,药物
摘要：自倡导素质教育以来，小学语文教育开始进行一系列改革创新。本文着重总结传统小学语文教育教学情况，分析小学语文教育创新带来的优势，并结合实际经验，阐述创新小学语文教育教学策略。 关键词：小学语文；教育创；优点 传统小学语文教学方式枯燥乏味，降低学生学习兴趣。如今，教育创新致力于营造轻松的学习氛围，激发学生的求知热情，更全方位培养学生的语文学习能力、创新能力和综合运用能力，为小学生未来更深入学