应用型本科高校教师社会责任的内涵与培育对策研究

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高等教育改革不断深化这一大背景下,高校教师队伍建设成为高校改革工作的一大重点.由此可见,对应用型本科高校教师社会责任进行内涵明确与培育,是顺应我国高等教育改革的必然趋势.就高校教师而言,在不同时期其被赋予的社会责任有所不同,21世纪,应用型本科高校教师社会责任的培育面临诸多困境,亦被提出了更多要求,需要我们客观看待,理性认知.
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