【摘 要】
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心理健康课堂的形式相对于其他学科的课堂具有其特殊性,这是由心理健康课所承担的发展性目标决定的.要让学生迅速进入心理课堂的学习状态中,导入环节起到了重要的作用.教师可
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心理健康课堂的形式相对于其他学科的课堂具有其特殊性,这是由心理健康课所承担的发展性目标决定的.要让学生迅速进入心理课堂的学习状态中,导入环节起到了重要的作用.教师可以结合学生的实际情况与课堂的主题内容,采用灵活多变、形式多样的导入方法,使课堂一开始就可以牢牢抓住学生的注意,为整节课打下良好的开端.
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