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集体备课是传统教学时期运作方式的一种优化,对于学校整体的进步有很大的积极影响。因此,身为初中教师的一分子,应当积极参与到集体备课当中,了解其他学科教师的教学方法,对自身的教学实践进行相应的矫正,以求提高课堂教学质量,使学生对知识与技能的获取有全身心投入的学习状态。
论集体备课条件下初中课堂教学质量的提升
【摘 要】
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集体备课是传统教学时期运作方式的一种优化,对于学校整体的进步有很大的积极影响。因此,身为初中教师的一分子,应当积极参与到集体备课当中,了解其他学科教师的教学方法,对自身的教学实践进行相应的矫正,以求提高课堂教学质量,使学生对知识与技能的获取有全身心投入的学习状态。
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年50期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“运用集体备课提高课堂教学有效性的行动研究”（课题批准号：GS[2020]GHB2865）的阶段性成果；
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