【摘 要】
：
社会的发展与进步对小学生的创造能力与创新思维提出了更高要求.新形势下的小学语文教学活动要立足发展实际,关注小学生的个性化成长.基于以生为本原则开展个性化阅读教学活
【机 构】
：
古浪县黄花滩教育工作站绿洲完全小学 甘肃古浪 733102
论文部分内容阅读
社会的发展与进步对小学生的创造能力与创新思维提出了更高要求.新形势下的小学语文教学活动要立足发展实际,关注小学生的个性化成长.基于以生为本原则开展个性化阅读教学活动,旨在调动学生的自主阅读能力、发散性思维与逻辑性思维,引导学生通过阅读丰富情感体验,独立表达见解与观点,实现个性化阅读活动的动态生成目标.
其他文献
本文探讨了不同灵芝菌株的酯酶同工酶,结果表明,灵-1、灵-2、灵-3和灵-4有5条相同的酶带,它们具有灵芝的某些共同的遗传特征。但它们在酶带条数、Rf值及酶活性上有差异,各菌
大通矿区8212钻孔所见,侏罗纪煤系底部风化壳,厚达70-80米。其结构是:底部为含砾砂岩、砂砾岩。砾石成分在接近基岩部位,以基岩砾石为主,砂泥岩砾石次之。过渡到中上部,则以
提问是对学生知识是否扎实的一个检查,也是对教师教学是否专业的一个检验.所以,提升高中数学教学的提问有效性是一个十分重要的教学任务.文章基于此,首先就从巩固作用和启发
作为我国现存唯一的驯鹿种群,主要集中在根河市的敖鲁古雅乡,由于地处边远落后的大兴安岭腹地,防治措施不到位,许多疾病一直困扰鹿群的发展,驯鹿狂蝇蛆病就是其一。本文对驯
我国的教育事业随着社会的快速发展受到越来越多的关注,也正是因为大众的热议与关注,使得教育事业的发展接收到了来自各界的要求.就其中的中小学体育教学来说,既要使学生的身
随着我国新课改的不断深入实践,国家教育部对幼儿教育的要求和标准也越来越高,要求幼儿教学活动应具有一定的多样性,并应结合幼儿的个性和需求来开展针对性的教学引导.而在信
说起海,你会想起什么?是闯海的那一份尝试,还是沿着岩石攀爬的那份胆怯,甚至是坐在岩石上,任凭潮水冲刷自己的那份凉爽与惬意……无论怎样,我相信每一个人都会有自己对海的那
随着新课标的不断实施和推进,在初中的美术教学阶段更加的重视学生的美术欣赏能力培养,那么,如何能够更好的培养学生的欣赏能力,传统的教育都是以灌输性学习为主,要想有效的
概念是反应对象的特有属性或本质属性的一种思想形式，它通过词语来表达。概念是思维的细胞，是构成判断、推理的基本要素。没有概念，就谈不上判断和推理，也不可能做任何思维活动。
随着社会经济的快速发展,我国对于教育的关注度也在不断提高,其主要关注点就在于教育的合理化以及科学化.鉴于此,教育界对我国中小学的教学要求逐渐趋向于学生的身心健康全面