【摘 要】
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高中生物是一门自然科学,很抽象,知识繁多,学生学起来相应地就比较费劲.那么,如何改变这种局面,如何提高高中生的生物学习成绩,这是每个高中生物老师面临的问题.经过几年的高
【机 构】
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陕西省汉中市洋县第二高级中学 陕西汉中 723300
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高中生物是一门自然科学,很抽象,知识繁多,学生学起来相应地就比较费劲.那么,如何改变这种局面,如何提高高中生的生物学习成绩,这是每个高中生物老师面临的问题.经过几年的高中教学并结合新课程标准的要求,笔者总结出了如何激发学生的学习兴趣,培养学生学习能力的几种方法.
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