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在作文教学实践中，经常发现学生作文时，总是苦于一没素材，这已是相当普遍的现状。造成这一情形的原因有：一是因课业负担过重而导致学生的生活体验较为单一；二是学生平时没有养成观察与思考的良好习惯，导致其积累不够；三是学生不会学以致用，不懂得向课本借素材。借素材不仅需要教师的引导，更需要在教学中有意识地进行训练。才能做好这一“借米”之炊，概括起来，可以向课本借的“米”有以下一些：