基于学生主体视角下小学语文教学策略

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小学是学生接受教育的启蒙阶段,对以后更高年级的学习有着重要的影响.随着全面深化教育改革,小学语文教学不再只是让学生获取单纯的语文知识,而在于培养学生的语文素养,增强学生学习语文的热情,感悟汉字的博大精深,赏析语句的优美.本文着重探讨在小学语文学科核心素养背景下,如何开展有效的小学语文教学.
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