【摘 要】
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幼儿园开展教师通用基本功培训，不是让教师脱离日常教育教学实践专门搞培训，而是结合日常教学实践活动进行的技能技巧和方法策略的培训，培训的过程即实施教育教学活动实践的过程
【机 构】
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山东省日照市日照港集团有限公司第三幼儿园山东日照276826
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幼儿园开展教师通用基本功培训，不是让教师脱离日常教育教学实践专门搞培训，而是结合日常教学实践活动进行的技能技巧和方法策略的培训，培训的过程即实施教育教学活动实践的过程，培训的目的就是提升教师的专业能力和综合素质，从而有效促进教育教学的发展。也就是说，教师通过培训学习所获得的教育理论知识或工作经验或专业技能只有在融入到自身的教育实践之中才能真正发挥它的实效。
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