【摘 要】
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在以“立德树人”为目标的新一轮课程改革中,落实德育教育成为了广大教育工作者共同追求的目标,希望可以通过德育教育的渗透,为学生打开了解世界、认识世界的通道,进而促进学
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在以“立德树人”为目标的新一轮课程改革中,落实德育教育成为了广大教育工作者共同追求的目标,希望可以通过德育教育的渗透,为学生打开了解世界、认识世界的通道,进而促进学生的道德素养形成,为国家培养出高素质的人才.对此,本文以高中化学教学为例,首先分析了德育教育渗透的原则,并进一步阐述了高中化学德育教育渗透的有效方法,以供参考.
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