论文部分内容阅读
在当前中等职业教育中，英语作为职业学校的一门基础文化课，其重要性是显而易见的，但目前职业学校的英语教学却遇到了许多问题，学生普遍对英语学习不感兴趣，老师对英语教学也缺乏了激情，很多教师的教学模式、教学理念、教学方法已不能适应当前的学生。本文就当前职业英语教学中存在的问题，进行了有针对性的分析，并提出了相应的防治策略。