经历中感悟,练习中延伸r——数学思想在教学中的实践与思考

来源 :天津教育(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsj9
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新课标把“双基”变成了“四基”,将基本思想列入“四基”之一,可见其重要性.改变教学观念,在教学中落实培养学生数学思想的工作任重道远而又势在必行.当前课堂教学中对数学思想的渗透已初见成效,如何进一步在经历中感悟,在练习中延续则需要教师提高自身素质,勤于思考、大胆实践.
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