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中职校招生难题,在安徽华夏旅游学校校长王卫东看来,并不绝对。1999年学校刚创立时,他就开始尝试免费职业教育的办法,吸引一部分家庭贫困但有求学意愿的孩子入学。2002年学校实行与旅游酒店校企合作全程免费:学生第一年在学校上课,第二年在企业实习,第三年回到学校回炉提高。用人单位只需把学生第二年实习的劳动报酬返还给学校,学生不必支付任何学费。目前有60多家知名旅游企业加入这种合作模式。
随着生源大战愈演愈烈,“买生源”“地方保护”等手段也无所不用其极,然而“抓壮丁式”的招生,根本没有考虑学生的意愿,必将导致生源大量流失:“市场规律被无限放大,教育规律不受重视,中职学校在招生上投入如此大的精力,还有心思考虑其他问题吗?”王卫东就搞了面向学生家长的“定位辅导课”,一节课60分钟,第一场就有50位家长为孩子预报名。接下来,该校计划和全省各地中学建立联系,以“送定位课上门”的方式帮助学生们认识职业教育,规划自己的成长路线。
最近,华夏旅游学校又在校园里办起了普高——合肥艺术中学。王卫东校长说,学校提供菜单式教育,学生既可以上职高,拿到五年制大专学历,也可以上普高,参加高考。学生进校一个学期后,学校对其学习状况进行评估,提出客观的建议,学生可以重新定位和调整,在职高和普高间做出明确的选择。
这所民办中职的应对之策,能否给陷入招生困境的职业学校一些启发呢?
(根据《中国青年报》相关报道改编)
随着生源大战愈演愈烈,“买生源”“地方保护”等手段也无所不用其极,然而“抓壮丁式”的招生,根本没有考虑学生的意愿,必将导致生源大量流失:“市场规律被无限放大,教育规律不受重视,中职学校在招生上投入如此大的精力,还有心思考虑其他问题吗?”王卫东就搞了面向学生家长的“定位辅导课”,一节课60分钟,第一场就有50位家长为孩子预报名。接下来,该校计划和全省各地中学建立联系,以“送定位课上门”的方式帮助学生们认识职业教育,规划自己的成长路线。
最近,华夏旅游学校又在校园里办起了普高——合肥艺术中学。王卫东校长说,学校提供菜单式教育,学生既可以上职高,拿到五年制大专学历,也可以上普高,参加高考。学生进校一个学期后,学校对其学习状况进行评估,提出客观的建议,学生可以重新定位和调整,在职高和普高间做出明确的选择。
这所民办中职的应对之策,能否给陷入招生困境的职业学校一些启发呢?
(根据《中国青年报》相关报道改编)