浅谈提高小学语文古诗词教学的有效方法

来源 :数码设计(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yideng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
古诗词教学在小学语文课堂教学中占据着很大的比重.随着习主席对中国传统文化的重视,古诗词教学在我国的小学教学中也是越来越重要.由于古诗词有着悠远深厚的意境,使得小学生常常无法准确理解教学内容,小学生喜具象,难抽象的特点大大加大了古诗词的教学难度.因此,教师需要不断了解学生的掌握情况,及时调整教学进度,更好地满足大多数学生的需求.同时,改变教学策略,树立学生为主体的课堂教学观念,增强学生的主体意识.提高语文课堂古诗词教学的效率.
其他文献
新课程改革以来,物理图像在高考中的考查频率升高.因此,对高中物理的图像进行收集,总结规律,找出运用图像解决物理问题的一般方法,对高中物理图像教学有重大意义.
随着时代的不断发生,教学理念也发生了重大改变,传统灌输式教学已经逐渐退出课堂教学,形成了生态文明课堂教学模式,且还获得了相对较为理想的教学效果,这对于提高教学效果能
随着国际形势的不断变化,英语在社会中越来越广泛的被应用,在我国的教育体系中,英语也是越来越不可或缺.语法是英语学习的一个重点,也是英语教学的难点.因此,教师在进行英语
《语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效
计算是数学知识中的重要内容之一,数学计算能力是一项基本的数学能力,计算能力是学习数学和其他学科的重要基础.在小学数学教材中计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接