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摘要：数学是初中课堂教学的主要组成部分，数学教学的好坏不仅决定了学生解题能力的强弱，还在一定程度上影响了学生思维及创新能力的培养．良好的学习习惯是促进数学课堂教学与数学学习的关键．本文主要对初中数学教学中学生学习习惯的培养意义及培养方法进行了简述，得到了自主学习、主动思考对学生创新思维培养及数学学习的重要作用．