听说读写同步训练,逐步提高学生的英语综合运用能力

来源 :教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mustang2001
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小学阶段英语教学的重点是培养学生基本的听、说、读、写能力。因此,教师首先应该重视听音训练,不仅要反复朗读,还要将正确读音与错误读音作比较;其次,在听准的基础上,教师应为学生提供多样的会话实践。此外,在听说之后,要及时跟进读和写,使四个方面相辅相成,互相促进。 Primary focus of English teaching is to develop students basic listening, speaking, reading and writing skills. Therefore, teachers should first pay attention to listening training, not only repeated reading aloud, but also the correct pronunciation and wrong pronunciation comparison; Secondly, on the basis of hearing, teachers should provide students with a variety of conversational practice. In addition, after listening to and speaking, we must promptly follow up on reading and writing so that the four aspects complement each other and promote each other.
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