基于微课的翻转课堂模式在会计电算化教学中的应用

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本文针对当前中职会计电算化教学中存在的问题,结合翻转课堂教学理论,对微课的“翻转课堂”在中职会计电算化课程中的应用进行分析与探讨,以期为会计电算化教学改革提供思路,真正做到以学生为中心,学中做,做中学,以提高教学质量。
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