水稻高产栽培生态生理讲座 第十一讲 优质稻米形成的生态条件

来源 :湖南农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cecil666666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、优质稻米的评价指标 评价稻米品质有4个方面共10项指标,即碾米品质的糙米率、精米率和整精米率;外观品质的胚乳垩白、透明度和粒形;蒸煮食味品质的直链淀粉含量、糊化温度和胶稠度;营养品质的蛋白质含量。此外,还有卫生品质,即稻米中的农药残毒量不能超过规定的标准。 First, the evaluation index of high-quality rice Evaluation of rice quality in four aspects of a total of 10 indicators, that is, the quality of Brown rice milled rice rate, milled rice rate and milled rice rate; appearance qualities of endosperm chalky, transparent and granular; cooking and eating quality Amylose content, gelatinization temperature and gel consistency; nutritional quality of the protein content. In addition, there are hygienic qualities, that is, the amount of pesticide residues in rice can not exceed the required standards.
其他文献
本试验研究了用根癌土壤杆菌转化马铃薯的各种条件,在采用品种东农303的材料和A208、A281两种野生型根癌土壤杆菌的研究中筛选出了各个优化转化条件,建立了优化遗传转化系统.其结果为①外植
摘 要:提高英语的学习能力,听、说、读、写等练习必不可少,阅读能力的增强在学习英语的过程中发挥着重要作用。英语阅读可以帮助学生更好地理解外国文化,增强自己的见识,开拓自己的眼界,体会到其中的文化内涵,而且在中考中,英语的分数占了很大的比例,学好英语特别是英语阅读是很重要的一个方面,而农村地区的中学生在学习英语方面的资源还是比较欠缺,但是可以使用合理的恰当的方法进行农村中学生的英语教育。  关键词:
瘦削高挑的个头,稚气未脱的脸庞,一双农村娃特有的淳朴的眼睛,真诚地注视着你——无法相信,站在面前的会是一个因持刀抢劫被江苏省沐阳县人民法院判刑三年的少年犯。
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
目的 1.观察PAX2,突变型P53在子宫内膜癌,非典型增生子宫内膜,正常子宫内膜组织中的表达及其与子宫内膜癌临床病理各参数之间的关系,研究PAX2和突变型P53在子宫内膜癌发生发展
小麦愈伤组织的诱导频率在小麦花药组培中有着极其重要的作用。本文探讨了三种温度处理(低温处理、包括预处理和后处理;高温后处理;低温预处理和高温后处理两者的配合处理)对春小
摘 要:众所周知,阅读英语课程为学生营造了良好的氛围,对培养学生的综合语言技能起着关键性的作用,它在提升英语学科的核心素养方面发挥着重要作用。初中英语教师在教授阅读课程时,要引导学生选择良好的题材,深入理解文章,关注学生之间的差别,提升语言能力,陶冶情操,提升核心素养。  关键词:初中英语;阅读课教学;核心素养;培养探究  一、 引言  在新形势下,我国逐步将核心素养渗透到初中课堂中,因此,如何提
目的:  体外培养条件下,比较肝肿瘤细胞系C3A和HepG2的代谢功能与蛋白合成能力,以评估其作为生物型人工肝种子细胞的可行性,为生物型人工肝的研究打下基础,为临床医学及组织工程
摘 要:高中教学当中,英语占有非常重要的位置,对于学生的成长和进步,能够产生特别大的影响。高中英语试题教学过程中,应坚持通过大数据的分析方法来完成,该项技术的应用,可以促使高中英语试题教学的内容不断丰富,尤其是对一些典型问题,或者是特殊问题的教学,都可以按照正确的思路来完成。另一方面,大数据的融入过程中,可以对高中英语试题教学的掌控力度不断提升。文章针对基于大数据的高中英语试题教学展开讨论,并提出
摘 要:新的教学理念的提出意味着新的教学策略需要被探索,在核心素养的教学观念提出之际,存在许多教师不知道如何进行有效的教学设计和教学改革,促进学生逐步形成英语学科核心素养理念。基于此,笔者从初中英语实践教学的经验出发,提出在当前核心素养观念下进行初中英语教学改革的一些策略,希望能够为其他一线的初中英语教师提供帮助。  关键词:核心素养;初中英语;教学目标;中西文化;口语交际  英语学科核心素养观念