让器乐走进农村小学音乐课堂

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基于素质化教学理念相关要求,将器乐教学融入农村小学音乐课堂教学中是非常有必要的。完善的器乐教学不仅可以丰富小学n音乐课堂的教学氛围,还可以进一步调动学生音乐学习的积极性,有效提升小学音乐课堂教学有效性。经过多方面的综合考量,我校决定将n竖笛引入到小学音乐中,本文主要就竖笛在音乐课堂教学中的表现进行探讨。
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