论文部分内容阅读
行动研究是反思研究法的开展形式之一。近些年,教师的行动研究成为国内外教育界的探究重点,它既是一种实施师资教育的重要方式,也可用于解决教学与研究相互脱节的问题。行动研究对于英语教师课堂教学有重要作用,教师可以通过发现问题、调查研究、重新确认问题、拟定行动计划、实施计划、整理计划、收集数据、分析评价等方式更好地服务课堂教学,提高教学效率。