【摘 要】
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一、概述人造花有着悠久而庞大的市场,其生产工艺也不断发展变化,纸、布、绢纱、塑料等不断地应用在假花制作上,更真、更像可以说是仿真花的目标所在。现在,随着新科技的发展
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一、概述人造花有着悠久而庞大的市场,其生产工艺也不断发展变化,纸、布、绢纱、塑料等不断地应用在假花制作上,更真、更像可以说是仿真花的目标所在。现在,随着新科技的发展和应用,这一现状
First, an overview Artificial flowers have a long and huge market, its production technology is also constantly evolving, paper, cloth, silk yarn, plastic, etc. continue to be used in fake flowers, more real, more like the simulation flower can be said to target Where you are. Now, with the development and application of new technologies, this situation
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摘 要： 在新课程背景下，中小学信息技术教育的地位日渐突出，教育技术学专业本科生作为未来中小学信息技术教育的实施者，执教能力问题关系重大。本文主要论述了执教能力的有关概念、构成，分析了教育技术学专业本科生执教能力的现状，提出了提升教育技术学本科生执教能力的策略。 关键词： 教育技术学本科生 执教能力 信息技术 新课改强调对学生进行综合素质的培养，信息素养受到重视，这一变化给信息技术课程的发展带
由电子信息技术应用工作谈开去国家科委基础研究高技术司司长冀复生过去十几年，电子信息技术推广应用工作取得很大成绩。这和电子部、电子办在过去十几年里一直坚持充分发挥信
信息技术是一门实践性很强的课程，学生既要学好理论基础知识，又要掌握实际操作技能。然而，由于中职学生普遍文化基础不好，对理论知识的吸收能力相对较差。因此，中职学校的信息技术教师该如何把信息技术知识既全面又活泼生动地教给学生，让学生对其产生浓厚兴趣，进而产生自主学习的动力，很值得我们研究。我数年来在中职信息技术课程的教学中积累了一些经验，做了一些实践性探索，下面就谈谈自己的几点看法。 一、布置任务，
摘 要： 优化课堂教学，从兴趣入手。兴趣是最好的老师，教师应充分发掘教材内容来激发学生的兴趣，提高学生的求知欲望，这是优化课堂的关键。 关键词： 课堂教学 学习兴趣 优化方式 在中国共产党成立91周年之际，《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》正式出台。《若干意见》提出，要优先发展教育事业，支持赣州开展教育综合改革试验。 振兴发展，教育先行。《若干意见》出台后，苏区振兴发展之东
教育家苏霍姆林斯基曾说：“学习兴趣是学习活动的重要动力。”学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它在学习中具有重要的作用。初一学生在小学里接触过计算机，再加上精力充沛，思维敏捷，所以他们往往对初一信息技术不屑一顾，觉得太简单了；部分学生学习缺乏远大理想，情绪不稳定，不善于自治，学习态度不端正，课堂听课精力不集中，每堂课下来都是糊里糊涂，经常留下“课后累”，学习成绩迅速下降，到后
摘 要： 在教学实践中，有效教学需要有效导入。所谓导入，是教师引导学生进入课题的切入口和教学内容的联结点，也是教学环节之间的过渡手段。因此，导入是教学的一个重要环节。导入的质量直接关系到教学质量。教学过程各环节构成的联系是通过导入这一环节启动的，因此在教学中首先要掌握导入的艺术。成功的导入，犹如倏然拉开的帷幕，让学生一眼就看到一个精彩的舞台，犹如悠然流淌的序曲，使学生一开始就感受到动人的乐章。
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