岗位胜任力视角下高职院校人体解剖学课程教学创新探讨

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人体解剖学专业毕业的学生要着重培养其岗位胜任能力,包括专业基础、操作能力、职业素养、信息素养、团队协作能力等,为新时期医学教育事业全方位培养高素质高水平的专业型人才.文章根据人体解剖学课程教学的实际情况,进一步围绕加强专业知识教学、培养医学生的岗位胜任力,对解剖学课程教学进行了分析探讨.
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