论文部分内容阅读
结合文本阅读优化初中英语阅读教学的思考
【机 构】
:
江苏省苏州市吴江区梅堰中学
【出 处】
:
新智慧
【发表日期】
:
2021年21期
其他文献
江苏省特级教师金军华指出,“语文课堂需指向语言建构与应用,引导学生聚焦文本的言语形式,明白作者的写作意图决定着言语形式的选择。”可以看出,言语形式是形成文本风格与特点的关键要素,也是作者表情达意的重要载体。
期刊
党的十九大报告指出,要落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。初中生正处在树立正确的是非观念、价值观的关键时期,如何对他们进行有效的德育,是每一位教师需要深入研究的课题。
期刊
小学数学学科是小学教育的重要学科之一,数学具有特殊的教育功能,在教学上又有特殊的要求,教师除了基本的数学知识传授之外,还要注重对学生各种能力的培养,要通过教学培养学生良好的创造能力,使其形成良好的思维能力。
期刊