【摘 要】
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本報讯 信息技术的飞速发展给小学教育注入了新的活力，多媒体教学具有传统教学所不具备的特殊优势，可以充分展现教学的生动性和直观性，化难为易，化静为动，变无形为有形，变抽象为具体，启迪学生的思维，为教师们所喜爱。 日前，临沂市平邑县第二实验小学举行了“电教信息化教学能手讲课比赛”活动。学校精心筹备、有序组织，评审活动开展秩序井然，参赛教师利用网络平台、电子白板、平板电脑等信息化设备来辅助课堂教学，充
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本報讯 信息技术的飞速发展给小学教育注入了新的活力，多媒体教学具有传统教学所不具备的特殊优势，可以充分展现教学的生动性和直观性，化难为易，化静为动，变无形为有形，变抽象为具体，启迪学生的思维，为教师们所喜爱。
日前，临沂市平邑县第二实验小学举行了“电教信息化教学能手讲课比赛”活动。学校精心筹备、有序组织，评审活动开展秩序井然，参赛教师利用网络平台、电子白板、平板电脑等信息化设备来辅助课堂教学，充分发挥信息技术功能优势，实现了丰富、个性、多样化的教学，促进了传统教学与信息技术应用的优势互补，促进了信息技术与学科的深度融合。评委们客观公正、认真严谨地评判，同时给予诚恳专业的指导。最终，共评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
活动紧扣“电教信息化教学”主题，借助不同的现代化教学工具，使课堂生动有趣、现代感十足，让全校教师感受到现代科技对教学带来的改变，有效地攻克了教学重难点，提高了全校教师现代教育技术的能力。
（张成刚）
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教育者的使命是让每一个学生德智体美劳全方面发展，也就是和谐发展。在我看来，对每一个学生个性的尊重即为和谐的教育。这就对我们教育者提出了一个根本性的要求：发自内心地爱学生。这样的爱不应是止于表面的爱，而应是严慈相济的。 一、足够耐心，事半功倍 我曾教过一个学生小吕。他刚入学的时候，上课总是喜欢做小动作，而我那会儿第一次教一年级，对他就像对待高年级学生那样，只是一味地批评与斥责，再加上汉语拼音的学
社会主义文化强国建设离不开公民法律素质的提高，而法律素质的提高不是自觉自发的行为，需要加强法治宣传教育，培养法治观念。推动人人学法守法用法，正在成为我国民族文化基因中不可缺少的重要一环。 中学生处于个人成长的关键时期，心理逐渐趋于成熟。在中学阶段对学生进行法治宣传教育，是中学教育不可推卸的社会责任和战略任务。音乐作为直接作用于人的情感和精神的一种艺术形式，具有在潜移默化中塑造人价值观的教育功能。
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本报讯 近日，教育部公布了2020年度“智慧教育示范区”创建项目名单，青岛市及北京市海淀区、广东省深圳市、天津市河西区、江苏省苏州市、四川省成都市成华区等10区市入选。 2015年至2019年，青岛市连续承办国际教育信息化大会，“教育信息化国际交流高端平台”成为青岛靓丽的城市品牌，是联合国教科文组织“教育信息化示范基地”。 青岛市成功构建“两地三中心”教育城域网和“分级负责，多重防护”的网
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