口腔颌面外科规范化培训中开展课程思想政治教育的情况调查——以上海交通大学医学院附属第九人民医院为例

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住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,起到了将医学理论和技能应用于临床服务的承前启后的重要作用,课程思政教育在住院医师规范化培训中具有重要意义。上海交通大学医学院附属第九人民医院口腔外科规培基地中从理论授课及临床实践等方面在学生中开展本学科的思政课程教育,并通过对本基地轮转的148名学生进行问卷调查,以了解本基地思政课程实施后学生满意度及对其临床意识、临床能力和职业价值观重塑的影响,以期为不断改进和进一步加强本基地的课程思政教育提供经验。
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