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采用标准病人(SP)进行教学是当前非常盛行的一种授课方式,国内许多医学高校已经逐渐引进SP的教学理念。SP教学能够在一定程度上反应临床病例的真实情况,实现理论和实践的完美结合,磨练医学生的临床意识和实践技能。同时,SP的应用还能够有效地避免医学伦理涉及患者隐私方面的问题,最大限度地降低医疗纠纷发生的可能性。本文初步探索SP教学在口腔颌面外科住院医师规范化培训过程中的应用价值。