【摘 要】
：
西安邮电大学是一所以工为主、以信息科学技术为特色、多学科协调发展的普通高校,是我国特别是西北地区信息产业和现代邮政业人才培养、科学研究的重要基地。学校前身是1950年成立的陕西和甘肃两省邮电人员训练班及随后的西安邮电学校;现由陕西省人民政府与工业和信息化部共建,是陕西省“一流大学、一流学科”建设高校。
论文部分内容阅读
西安邮电大学是一所以工为主、以信息科学技术为特色、多学科协调发展的普通高校,是我国特别是西北地区信息产业和现代邮政业人才培养、科学研究的重要基地。学校前身是1950年成立的陕西和甘肃两省邮电人员训练班及随后的西安邮电学校;现由陕西省人民政府与工业和信息化部共建,是陕西省“一流大学、一流学科”建设高校。
其他文献
英语单词是英语学科教学知识的重要组成部分,学生不能够有效的掌握单词的书写及中文词义,都会影响英语学科的学习效果及英语考试成绩。初中阶段,随着英语词汇量的大幅增多,传统的机械式记忆法严重的影响了单词识记的效率及教师英语教学的效能感。因此,本文将结合一线教学经验,探寻英语单词识记的多元教学方法。
为进一步增进民族团结情谊,深化党史学习教育,5月12日,天富水热产业工会组织职工和结对“亲戚”开展了“民族团结一家亲共学党史颂党恩”活动。活动中,大家共同观看了电教片,重温了中国共产党领导下的全民抗战的峥嵘岁月,感受了中国共产党员为国家赴汤蹈火的大无畏精神。影片中,一段段刻骨铭心的历史故事让大家深深为之感动和震撼。
日本中小学德育一体化主要集中在学科目标、内容结构、课程实施和教学等方面,体现出全校德育、学科融合、校内外合作等实施特点。借鉴日本经验,我国中小学德育一体化的实施,可在大学附属各级学校的层面,做大中小学联手的纵向一体化尝试和加强与社区互动,做横向一体化的尝试。
为解决初中写作教学的无序、低效,笔者立足于整体性言语实践,从指向写作提升的阅读教学(即促进阅读能力更有效迁移为写作能力)、写作教学与教材阅读同频(即最大程度挖掘教材的写作教学价值)、课前演讲与写作能力联通(即以语文综合性活动促进写作能力提升)三个方面总结了提升初中作文教学有效性的策略。
社会主义核心价值观是高校立德树人的宝贵资源。培育和践行社会主义核心价值观,对坚定大学新生的理想信念,提升其开拓创新、艰苦奋斗、勇于实践等核心素养具有重要价值。为更好地在大学新生中培育和践行社会主义核心价值观,高校应精心地系统规划与设计,构建价值引导体系,健全实践教育体系,强化校园环境渗透体系和全员协同的教育力量体系。
为扩展大数据技术的适用范围,必须加快完善和熟练掌握大数据技术,以加大大数据技术的运用范围,打造一个“数字化商务平台”。随着我国电子商务技术不断提高,大数据在电子商务领域的作用越来越大。本文立足多年工作实践,以大数据技术在电子商务领域应用的必要性作为切入点,阐述大数据技术在电子商务领域应用中所存在的问题,并提出相应的解决方案,以期构建更高效更安全的电子商务平台。
党史学习教育开展以来,友谊农场党委做到规定动作不走样、自选动作有特色,创新方式、突出特色,依托“创新方”“暖心方”“壮体方”这三剂良方有力促进了党史教育走深走实,提升干部思想境界,拉近了干群关系,推进企业发展,取得了良好成效。“创新方”促进学习教育入脑入心农场党委自上而下搭建学习平台、创新学习载体,开展了“学党史、悟思想、十个一五个一百”系列活动,推动党史学习教育在基层落细落小、走深走实。利用电视台和新媒体平台打造精品党课,传承红色基因,开办了“百年百秒百期”微党课展播活动、“职工代表说使命,党员代表话初
流通是物品发展的结果,由生产和生产方式决定的流通成为MRO产业经济生产和消费至关重要的环节。MRO产业中观经济在流通过程中存在不确定性。运用多维分析技术,通过建立“钻石”模型,依据MRO产业经济现象提出一种将MRO产业流通经济划分为生产、分销和消费三个维度的PDC(Produce Distribute Consume)维度分析,并对其相互关系进行分析,揭示三者内在关联和规律,证实MRO产业流通经济现象符合维度分析原理。
“以前我们这里到处是盐碱地,一刮风沙尘就满天飞,现在树长起来了,风沙少了,土地也肥沃起来了。”家住开封市祥符区范村乡传里寨村的陈先生感叹道。近年来,开封市积极践行习近平生态文明思想,着力实施乡村绿化、河湖渠绿化等重点绿化工程,通过见缝插绿、拆墙透绿、拆违建绿、立体绿化等多种形式,深挖乡村空心院、庭院,城市社区、厂区绿化潜力,补短板,强弱项,实现应绿尽绿,城、乡、路、河普遍增绿提质。
2017年末,"360水滴直播事件""支付宝年度账单事件"和"微信偷看用户聊天记录事件"三起隐私泄漏公共事件相继爆发。人们在微博中发泄情绪,但人们实际的隐私管理行为如何,是否如他们所表露出的情绪一样,值得深入探讨。通过收集三起公共事件中的网民评论和微博个人信息等数据,运用隐私管理理论进行实证分析。结果发现,分组比较后,情绪表露强烈的人群更多地采用严苛的隐私管理行为。同时,社交媒体使用经验、社交网络