浅谈初中数学兴趣教学

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xp108999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
很多学生刚进去初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了初中数学教学的普遍性问题,长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力. 但师生双方进行教学活动的主要依据-教材,左右着教学改革和教学进程,直接影响着学生对数学学习的兴趣. 而新教材内容安排新颖合理、生动活泼,对学生很有吸引力. 只要教师教法得当,就能比较容易激发学生的学习兴趣.
其他文献
新的起点 新的攀登──国际广播的机遇、挑战与发展张振华中国人民的对外广播事业到1996年12月3日迎来了55周年纪念日。适应国家和民族反侵略战争的需要,在抗日烽火中诞生的中国人民对
本文简要回顾了煤炭企业调整优化产业结构的发展历程,阐述实施煤基多元化是调整优化产业结构的有效途径,并进一步说明实施煤基多元化需要解决的主要问题和战略意义。
新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略,目的在于使学生拥有的丰富的直接经验. 《英语课程标准》也进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际,创设尽量真实的语言情境,组织具
素质教育的核心就是要培养创新型人才. 如何培养学生的创新能力,如何在数学教学中培养学生的创新能力,已引起广大数学教师的重视.
数学可以说是伴随我们一生成长的一门学科,这是由数学的基础性、工具性和发展性决定的,尤其是到了高中阶段我们所学的知识与日常生活的直接联系不大,但是却可以从多个方面对
活动目的rn通过列举污染源,学生更清楚当前环境的不仅如人意,保护环境刻不容缓,从而使学生增强保护环境的意识.他们动脑筋,想办法,积极讨论保护环境的措施,在不知不觉中提高
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的具体表现. 只有激发兴趣,拓宽生活实践,才能提高学生作文能力的有效途径. 小学生的作文和其他作文一样,也是把自己听到的、看到的、
2020年春节,疫情来势汹汹,公司迅速成立新冠肺炎疫情防控工作小组,并将工作小组办公室设在安全管理部.张艺鹏作为安全管理部的一员,坚守在防疫一线,他不仅仅是一名退伍军人、
期刊
梨火疫病菌(Erwinia amylovora)能够引起仁果类果树及一些蔷薇科植物的火疫病害,造成严重的经济损失,是一类具有毁灭性危害的细菌性病害。目前,人们已经对梨火疫病菌的致病机
一方面,“机制”、“天平”之类的新名词多得令人眼花缭乱。另一方面,令人倒胃的陈词滥调依然俯拾皆是。这是挑剔的读者早就发现的怪现象,而编辑记者如我辈,大抵缘于“身在