小学科学课中如何创设有效情境

来源 :小学时代(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:is_youfeeling
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实施新课程以来,在小学各科教学中都十分注重情境的创设。因为,在课堂教学中一个有效的情境,不仅能够激发学生学习的积极性,而且能够引导学生在情境中感知知识,领悟内容和 Since the implementation of the new curriculum, all primary schools have placed great emphasis on the creation of situations in all subjects. Because, in the classroom teaching an effective situation, not only can stimulate students’ enthusiasm for learning, but also can guide students to perceive knowledge in the context, comprehend the content and
其他文献
随着高科技的迅速发展和高校后勤社会化改革的进一步推进,社会和在校师生对后勤服务管理提出了越来越高的要求.为了适应社会发展的需要和满足广大高校师生日益增长的需求,现
近年来,在中央相关部委的领导下,在首批示范高校的引领下,各高校以“数字化能源监管平台”建设为抓手,积极推动能源管理的转型发展,在全国范围内掀起了创建“节约型校园”的
我国古代蒙学教育有着悠久的历史,它是中国文化的重要组成部分。通过对古代蒙学教育进行分析和梳理,总结古人从属对到作诗,从作诗到作文的训练程序和方法。结合当今小学作文
爱因斯坦说过:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。"想象是人类所特有的一种本能,是人类心理素质的重要组成部分
作为一名音乐教师,我一直在反思歌唱教学。现行的音乐歌唱教学已除去了往日的花哨,教师们从视唱歌谱开始歌唱教学,学生们在教师的引导下认真学习歌曲。但在课堂上我发现学生
200米跑是以速度为核心的体能训练项目,是一种高频极限速度的运动,影响该项目成绩的主要因素包含于全程的3个阶段中,即:直线起跑转入弯道跑阶段、途中弯道跑阶段和弯道向直道
对我而言,我对大学时代的回忆就是从开始的.那是上世纪90年代中期,那时候的没有现在的漂亮和成熟,但却是我们的最爱.因为它,我们成了学校书报摊的常客.
新课程的实施以来,小学语文教学中朗读指导与训练已引起老师们足够的重视。但在课堂教学过程中,会出现一些不和谐的现象。主要表现在:朗读指导不是形式化、肤浅化,就是程序化
品德教学蕴含着体现生命价值的课堂文化,呈现“生活化、活动化、自主化、情感化”的全新理念。有效的品德课堂教学,必须根植于现实生活和儿童特殊的生活世界,联系生活、激活
课堂导入环节是课堂教学的一个重要组成部分.由于小学生年龄小,刚上课时还处于课间的兴奋状态,不能马上融入课堂学习,课堂教学的第一步就要把学生引入特定环境并迅速进入学习