学习故事:“我是爸爸”——听障幼儿随班就读之角色游戏指导

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研究对象:祺祺(化名)特殊情况:重度听障、单侧人工耳蜗性别:男年龄:4周岁3个月游戏环境:娃娃家、银行;观察时间:2016.3.8 15:30~15:45发生了什么:游戏开始了,祺祺跑到了橙橙家挂了一张“爸爸”的挂牌。一边跑向银行一边快乐的自言自语:“我是爸爸。”他来到了银行,对银行工作人员成成说:“我要领2块钱。”成成拿了2个花片给他。他说:“我要一个紫色,一个黄色。”成成又重新拿了紫色和黄色的花片给他。 Research object: Qiqi (a pseudonym) special circumstances: severe hearing loss, unilateral cochlear sex: male age: 4 years old and 3 months the game environment: doll house, bank; observation time: 2016.3.8 15:30 ~ 15:45 What happened: The game started, Qi Qi ran to the orange home hung a “father” listing. He ran to the banks while happy to himself: “I am my father. ” He came to the bank, the formation of the bank staff said: “I want to get 2 dollars. Give it to him He said: ”I want a purple, a yellow. " Become and again took the purple and yellow flowers to him.
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