浅谈高职学生口头表达能力的培养策略

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高职学生将来工作在生产、建设、管理和服务的第一线,口头表达能力是他们必备的能力之一。但相当一部分高职学生口头表达能力欠佳,不能与人进行良好的沟通和交流。精心安排和设计第一课堂,且开展丰富多彩的第二课堂活动,是培养高职学生口头表达能力的重要策略。
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