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随着新课程实验工作的推进,一个新的理念与制度--"校本教学研究"开始成为学校教育教学活动的新亮点.所谓校本教学研究,就是专家、理论工作者、教研员和教师一起以先进的教育理论为指导,对教学进行诊断与评价、研究与分析,经过反复的探索和实践,把新的教育理念真正变为教师的教学行为.它的前提是以校为本.
在研究的状态中教学
【摘 要】
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随着新课程实验工作的推进,一个新的理念与制度--"校本教学研究"开始成为学校教育教学活动的新亮点.所谓校本教学研究,就是专家、理论工作者、教研员和教师一起以先进的教育
【机 构】
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江苏省镇江高等专科学校212300
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2004年11期
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