【摘 要】
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目前,中职机械识图采用的教学方式主要有传统的讲授方式、对照模型讲解、任务驱动模式、多媒体等,取得了一定的效果.但是结合中职学生的具体情况,他们普遍学习热情不高,认为
【机 构】
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山东交通技师学院,山东临沂,276004
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目前,中职机械识图采用的教学方式主要有传统的讲授方式、对照模型讲解、任务驱动模式、多媒体等,取得了一定的效果.但是结合中职学生的具体情况,他们普遍学习热情不高,认为机械识图课比较抽象、难于理解.该文在识图课中融入手工课的内容,从制作模型开始导入识图的学习,使学生学习难度降低.实践证明,这是一种行之有效的教学模式,取得了良好效果.
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