【摘 要】
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文学阅读和写作是高中语文的重点内容,“高中语文课程标准”明确提出,当下的语文教学中更应该注重提升学生的写作能和阅读水平。然而在实际教学当中,由于教学模式和教学环境
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文学阅读和写作是高中语文的重点内容,“高中语文课程标准”明确提出,当下的语文教学中更应该注重提升学生的写作能和阅读水平。然而在实际教学当中,由于教学模式和教学环境等问题,导致学生的读写效率不甚理想。所以,在语文教学中,教师应该要更加注重文学阅读和写作教学,基于文学阅读与写作展开任务群教学,转变传统的教学策略,以促进学生文学阅读和写作水平的双向提升。基于此,文章对高中语文“文学阅读与写作”的任务群教学模式进行了探究。
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