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在听力教学中，通过引导学生对背景知识的联想，可以让学生预测听力内容，减轻记忆负荷，扩大记忆容量，达到对语篇的准确理解和迅速解码的目的。分析学生中存在的背景知识联想欠缺的问题，指出提高英语背景知识联想能力的解决途径和方法。
英语听力的背景知识联想及教学
【摘 要】
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在听力教学中，通过引导学生对背景知识的联想，可以让学生预测听力内容，减轻记忆负荷，扩大记忆容量，达到对语篇的准确理解和迅速解码的目的。分析学生中存在的背景知识联想欠缺的问
【机 构】
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包头职业技术学院国际交流学院 内蒙古 包头 014030
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年15期
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