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物理概念教学对于学生核心素养的提升至关重要。以"杠杆力臂教学"为例阐述了在教学中要根据实际情况合理整合教学资源,通过创设情境、探讨交流、分组实验、设计开发实验器材等策略引起认知冲突,使学生深入理解物理概念,转变物理观念,提升科学思维与方法。
核心素养下物理概念教学的实验设计——关于“杠杆力臂教学”的思考与设计
【摘 要】
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物理概念教学对于学生核心素养的提升至关重要。以"杠杆力臂教学"为例阐述了在教学中要根据实际情况合理整合教学资源,通过创设情境、探讨交流、分组实验、设计开发实验器材
【机 构】
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南京育英第二外国语学校
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2020年13期
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