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随着时代的发展，科技与计算机技术水平不断进步，多媒体的功能越来越多样化，在教育教学领域也起着重要的作用。而初中英语的学习，是学习英语基础时期重要的一部分，作为身在创新时代的教师打破传统，利用多媒体创新教学的方式去授课是教育教学发展的必然趋势。只有充分合理的利用多媒体进行初中英语教学，才能充分发挥学生的主观能动性，使学生更加主动认真的学好英语，从而实现初中英语“听、说、读、写”的教学目标。