观摩一些语文阅读教学发现,有的老师尽管在引导学生完成教学板块上做得基本到位,但由于教学的展开缺少一个总体的"支点",使得教学板块与板块之间缺少必要的联结,缺少一个整体的
教师被誉为人类文化的传递者、人类心灵的工程师,他们的言谈举止对学生有着重要的影响。新时期,教师在各种压力下,出现了不少心理问题,阻碍了教师教学的进步。为此,社会、学校和教
摘 要:早期阅读教学是一项有效的智力活动,它能吸引幼儿的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力。正确引导幼儿在主题式教学情境中、游戏活动中接近阅读,和家长配合着让幼儿在宽松、和谐、愉快的生活环境中接触阅读,必将使幼儿在潜移默化中养成良好的阅读习惯。 关键词:幼儿;早期阅读;指导方法 早期阅读教学是基础教育的灵魂。一般来说,教幼儿说话好像是天经地义的事情,但一提起教幼儿阅读,大多数人认为那是入
学校是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。 一、强化管理,促进语言文字工作的制度化与规范化建设 继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理,并妥善保管。 组织全校师生认真学习国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,积极宣传学习相关内容,增强了师生们的语言文字规范意识。
美国一个小伙子读中学时立志做一名优秀的商人。在他父亲的帮助与分析下,他致力于不断提高个人素质与职业技能,完善相关的知识。考入麻省理工学院后,他没有直接去读贸易专业,而是选择了工科中最普通最基础的专业——机械。因为,做商贸必须具备一定的专业知识。大学毕业后,他没有马上投入商海,而是考入芝加哥大学,开始攻读为期三年的经济学硕士学位,使自己在知识上完全具备商人的素质。之后,他还是没有从事商业活动,而是考
一、关爱和尊重学生苏霍姆林斯基说过:“小学班主任工作教育技巧,总结起来,全部奥秘就是在于爱护学生。”他还说:“教师不仅要成为一个教导者,而且要成为学生的朋友,和他们一起感受
区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式,其活动动机由内部动机支配而