【摘 要】
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在高中英语教学中,如果以建构主义学习理论为指导,加上网络平台和多媒体等技术,可以更大地激发学生学习英语的兴趣,培养他们应具有的文化背景知识,让他们在比较真实的环境中
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在高中英语教学中,如果以建构主义学习理论为指导,加上网络平台和多媒体等技术,可以更大地激发学生学习英语的兴趣,培养他们应具有的文化背景知识,让他们在比较真实的环境中学习英语,从而更好地运用英语。通过对建构主义学习理论和网络在高中英语教学中的应用的叙述,为高中英语教学者和学习者提供一些新型的英语教学方法与建议。
In senior high school English teaching, if guided by constructivism learning theory, plus internet platform and multi-media technology, it can greatly stimulate students’ interest in learning English and cultivate the cultural backgrounds they should have in order to let them live in a more realistic environment Learn English in order to make better use of English. Through the narration of constructivism learning theory and the application of internet in senior high school English teaching, this paper provides some new English teaching methods and suggestions for senior English teachers and learners.
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