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几乎每个班都会有几个“学困生”，对于小学数学“学困生”，小学教师有责任帮助他们进行转化与辅导，不仅帮助他们更好地学习数学，丰富自身的知识，提高数学“学困生”的数学学习水平与成绩，培养其在数学的学习上的兴趣，还能增强其自信心，有助于提高他们解决困难的能力。
论小学数学学困生的转化与辅导
【摘 要】
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几乎每个班都会有几个“学困生”，对于小学数学“学困生”，小学教师有责任帮助他们进行转化与辅导，不仅帮助他们更好地学习数学，丰富自身的知识，提高数学“学困生”的数学学习水平
【机 构】
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广西南宁市西园路小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年32期
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