【摘 要】
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德育教育是小学阶段学校教育工作中的重要一环,对于学生来说,接受的德育教育是树立良好道德品质、建设强大心理、培养健全人格的重要途径,其重要性由此可见一斑。因此,教师必
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德育教育是小学阶段学校教育工作中的重要一环,对于学生来说,接受的德育教育是树立良好道德品质、建设强大心理、培养健全人格的重要途径,其重要性由此可见一斑。因此,教师必须承担起落实好德育教育,引导学生接受德育教育内容的重任。但在实际的工作中,很多教师却由于受到种种因素的限制而使德育教育工作收效甚微。那么,身为教师,应当怎样解决这一问题,提升德育教育成效呢?本文将围绕这一问题,并根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际情况,进一步展开论述。
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