【摘 要】
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【正】 为了粉碎国民党空前规模的第五次军事“围剿”,湘赣根据地人民在党和苏维埃政府的领导下,在进行了充分的政治动员的同时,为保障红军的后勤供给,作了大量的工作,其成绩
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【正】 为了粉碎国民党空前规模的第五次军事“围剿”,湘赣根据地人民在党和苏维埃政府的领导下,在进行了充分的政治动员的同时,为保障红军的后勤供给,作了大量的工作,其成绩是显著的。一、发展农业生产、保障红军的粮食供给首先,加强土地税的征收工作。为加强对土地的管理,保障粮食生产,湘赣省财政部于1933年8月,公布了《土地税征收细则》,“细
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体验是青少年在实践活动中亲身经历的一种心理活动，更多的是指情感的一种体会和感受。而这种体会和感受外在表现出来便是学生的感悟。学习数学，悟性是重要的决定因素之一，它与数学教学有密切的关系，是一种具有生命驱动力的思维形态，介于感性认识和理性认识之间，是联结感性与理性的带有生命体验的心灵之桥。可以说，没有以悟性点醒的材料是僵化凝固的材料，没有以悟性化解的理论是空洞、乏味的理论。悟性的养成与提高主要靠学生
【正】 一、人口增长与经济发展人口增长将对经济产生什么样的影响,如何把控制人口纳入社会经济总体发展战略,这是人类生态体系所面临的第一个重要抉择!诚然,关于人口增长与
针对灰狼优化算法(GWO)存在的求解精度较低、后期收敛速度较慢、易陷入局部最优的缺点,提出一种改进灰狼优化算法(EGWO)。该算法引进两种改进策略:用以平衡算法全局搜索性和
【正】 流人,《释文》解为“有罪见徙者也”,《隋书刑法志》也说“流刑谓论犯可死,原情可降,鞭笞各一髡之,投于边裔,以为边卒”。这就是说,因罪而被流徙者,均谓之流人。流人
小学生一般以童真来认识现实生活。他们充满幻想，是一种感性的认识，而作文则要求他们将这些感性的认识用充满理性的逻辑语言表达出来。这正如站在此岸望着彼岸，彼岸小草青青、百花艳艳、蝴蝶翩翩，在此岸感知得到，如何由此岸达到彼岸，让学生更清楚地认识这番美景呢？这就需要在两岸之间架一座桥，架“桥”的重任自然落在了教师的身上。“桥”架好了，学生自然会过渡到彼岸，作文之道自然而成。我们该如何架“桥”呢？ 一、凭
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书法艺术离不开主观表现与客观认识的辩证统一，一件公认的书法艺术作品，除了作者高尚的艺术修养、精湛的艺术造诣之外，还须有欣赏主体自身对书法艺术知识、理论的积蓄和储备，对人
【正】 六朝,从公元三世纪初到七世纪初,这是中国历史上大动荡、大分裂、大组合的时期,又是中国古典诗歌发生巨大嬗变的历史阶段,诗歌艺术取得了光辉成就,其多种轨道或多种走
早在两千多年前，孔子就曾说过“三人行，必有我师焉。”这句话道出了合作学习的真谛，也阐明了合作学习的重要性。合作学习在当前素质教育的前提下是行之有效的学习方式之一，它可以活跃课堂学习气氛，培养学生的合作精神和竞争意识，培养学生的学习能力。在指导学生小组合作学习时，我们常常发现，很多活动的组织流于形式，没有实现学习伙伴之间真正意义上的交流、沟通、互动、碰撞。怎样使合作学习更有效呢?这需要教师改进教学策