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新课程标准中指出:数学教育要密切结合生活实际,让学生在现实生活找中找到数学,从而把课堂和实际结合起来。这也提示小学数学教师的课堂教学应该密切联系孩子们所熟悉的生活情境展开教学,积极拓展课程教学内容,让孩子们的个性和能力都获得提升。文章就小学数学拓展课程建设的必要性和实施的有效策略谈了自己的看法。