【摘 要】
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【摘要】回归生活，体现生活化是新课标要求下小学数学教学的基本特征。本文主要从“教学情境”、“教学内容”“课外应用”、“数学习题”等四个方面对小学数学教学的生活化策略进行阐述和探索，从而让学生们在快乐中学习数学、应用数学，提高课堂数学教学的有效性。 【关键词】生活化 数学教学 正所谓生活离不开数学，数学也离不开生活，数学知识来源于生活，又服务于生活。新课标强调把数学教学和学生的生活紧密联系在
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【摘要】回归生活，体现生活化是新课标要求下小学数学教学的基本特征。本文主要从“教学情境”、“教学内容”“课外应用”、“数学习题”等四个方面对小学数学教学的生活化策略进行阐述和探索，从而让学生们在快乐中学习数学、应用数学，提高课堂数学教学的有效性。
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背景： 徐富泰是个非常聪明的孩子，在他很小的时候，爸爸妈妈就离婚了，从此他就跟奶奶、爸爸和大他一岁的哥哥相依为命。为了生活爸爸只好外出打工，长期得不到父母的关爱，又过早的了解了一些本不属于他这个年龄层的社会上的一些不良现象。比如他很小就跟随邻居的叔叔一起卖盗版光盘。所以他的是非观念与其他孩子不同，他更多的看到事物的丑的、恶的一面，很少注意到真、善、美的一面。另外，他不注意个人卫生，很少洗澡，身上
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【摘要】考试是教学过程中的重要环节，本文针对当前高校考试方式存在过于单一这一问题进行了分析，为考试方式改革提出了一些设想。 【关键词】高校;考试方式;单一;多样 当前，随着社会主义市场经济的逐步完善, 我国逐步迈入了知识经济社会，高等教育也随之进入了快速发展时期。与此同时，大量的大学毕业生涌入社会，就业形势日益严峻。传统的教育模式已无法适应竞争日趋激烈的当今社会。考试作为评价与判断学生知
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