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教师应调整和学生的交往心理
教师应调整和学生的交往心理
来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a6443064
【摘 要】
:
教师应调整和学生的交往心理■杭惠芬理解学生,改进方法是加强师生交往心理的关键。我们应该看到,在教育的全过程中,教师始终处于主导地位。如教师在教育方法、时机等方面选择不
【作 者】
:
杭惠芬
【机 构】
:
江苏常州市三职中
【出 处】
:
职教论坛
【发表日期】
:
1997年4期
【关键词】
:
教师教育
师生交往
学生心理
心理作用
真实思想
改进方法
不同意见
思想教育
教育方法
教育目的
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教师应调整和学生的交往心理■杭惠芬理解学生,改进方法是加强师生交往心理的关键。我们应该看到,在教育的全过程中,教师始终处于主导地位。如教师在教育方法、时机等方面选择不当,对学生不了解或了解不全面,就难以形成有利交往的环境,教育目的不仅无法达到,而且还...
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